Licenciatura en Pedagogía

La competencia
Los estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía desarrollaran las competencias necesarias en el dominio de habilidades y destrezas sobre los aprendizajes adquiridos en las asignatura o unidad de aprendizaje, aplicando los conocimientos y las técnicas de argumentación pedagógica, así como la correcta aplicación para orientar y guiar a las mismas al logro de sus objetivos institucionales.

El propósito
Es formar profesionales en Licenciatura en Pedagogía, que cuenten con conocimientos teóricos y prácticos que le permitan enfrentar cada una de las etapas, asimismo aplicara los conocimientos adquiridos durante su formación para poder presentar sus trabajos y actividades de una forma profesional.
Además de lo anterior, el estudiante de la Licenciatura en Pedagogía contará con un amplio conocimiento empresarial, analizando y argumentando las nuevas tendencias educativas.

El objetivo
El egresado de la licenciatura en la Licenciatura en Pedagogía tendrá conocimientos sobre la educación, los recursos humanos, la calidad, la mercadotecnia, desarrollo organizacional, la reingeniería de procesos educativos dentro de las organizaciones; para orientar y guiar a las mismas al logro de sus objetivos institucionales, mediante la coordinación del trabajo en equipo, el adecuado uso de la autoridad y responsabilidad de toar decisiones en forma eficiente, apoyado de herramientas humanas, tecnológicas y financieras que den como resultado la aplicación e innovación de estrategias de calidad, productividad, servicio y mejor continua, para aplicarlos en el aproveche.
Perfiles del Programa Educativo
Este apartado describe las características deseables que debe poseer el aspirante al ingresar a la Licenciatura en Pedagogía
Los alumnos que pretendan ingresar al plan de estudios de Licenciatura en Pedagogía, deberán haber cursado el bachillerato en el área de ciencias sociales y humanidades o en educación.
El egresado de la Licenciatura en Pedagogía egresado se caracterizará por contar los conocimientos habilidades y actividad que a continuación se describen.
Conocimientos
- Fundamentos teóricos
- Procesos metodológicos
- Relación entre las disciplinas que abordaban en la educación
- Estadística aplicada a la educación
- Epistemología.
Habilidades
- Manejo metodológico interdisciplinario
- Aplicaciones estadísticas
- Aplicación de modelos de intervención educativa
- Evaluación proyectos en el campo de la educación
- Manejo de la investigación, innovación e intervención educativa
- Elaborar diagnósticos
- Aplicar modelos de evaluación educativa.
Actitudes
- Tolerancia
- Flexibilidad
- Respeto
- Sensibilidad.
Plan de Estudios

Plan de Estudios
